Distance Learning

Autoria e autonomia em uma experiência de formação continuada online de docentes militares

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Autoria e autonomia de docentes militares em um curso de formação continuada a distância: três tendências encontradas nos fóruns de discussão

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Letramentos acadêmicos no ensino superior: aspectos verbo-visuais no processo de textualização em contexto semipresencial/ Academic Literacies in Higher Education: Verbal/Visual Aspects of the Process of Textualizing in the Context of Distance Learning

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Informação digital no ensino presencial e no ensino a distância

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Educar com o Redu

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Identificação de Perfis de Evasão e Mau Desempenho para Geração de Alertas num Contexto de Educação a Distância

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O professor midiático: a formação docente para a educação a distância no ambiente virtual da videoconferência.

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Webduc: Uma proposta de ferramenta de avaliação formativa no ambiente TelEduc

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Modelos Pedagógicos no Ensino de Instrumentos Musicais em Modalidade a Distância: projetando o ensino de instrumentos de sopro

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A Educação a distância: aspectos históricos e legais, potencialidades e desafios

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O pensamento pedagógico de Paulo Freire e a Educação a Distância (EaD): aproximações entre dialogia, autonomia e emancipação através da Rede

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Entre a complacência e a intolerância: análise de conteúdo da representação midiática da educação a distância (EaD) em revistas informativas de circulação nacional

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